DESCRIZIONE

Lancia il dado, attraversa i continenti e affronta le sfide musicali dei popoli del mondo.

Un gigantesco gioco a caselle, dove i bambini  diventano viaggiatori ed esploratori della musica. A ogni lancio di dado si raggiunge una nuova tappa del mondo e, con essa, una nuova cultura da conoscere: strumenti musicali, tradizioni, ritmi e curiosità provenienti da paesi e popoli lontani.

Ogni casella propone una piccola prova, una sfida musicale o un’attività partecipativa guidata dai musicisti, che coinvolge i giocatori nell’ascolto, nel movimento e nella sperimentazione diretta degli strumenti. Non si tratta solo di vincere, ma di collaborare, scoprire e divertirsi insieme.

Un’esperienza ludica e inclusiva che trasforma il classico gioco da tavolo in un grande percorso da vivere con il corpo e con i sensi, dove ogni passo è un’occasione per fare il giro del mondo attraverso il linguaggio universale della musica.

OBIETTIVI

• Sviluppare ascolto attivo, attenzione e riconoscimento dei suoni e degli strumenti 
• Avvicinare i bambini alle culture musicali del mondo attraverso il gioco 
• Stimolare ritmo, coordinazione e uso creativo del corpo come strumento sonoro 
• Favorire cooperazione, rispetto dei turni e dinamiche di gruppo 
• Potenziare curiosità, immaginazione e capacità di esplorazione 
• Integrare apprendimento musicale ed esperienza ludico-relazionale

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO

• Durata del gioco: Circa 2 ore 
• Partecipanti: bambini delle scuole primarie e scuole secondarie di primo grado con insegnanti e/o genitori
• Occasione:festa di fine anno, accoglienza di inizio anno scolastico, settimana dell’Interculturao progetti dedicati all’educazione interculturale e alla cittadinanza globale, Open Daye giornate di scuola aperta, Settimana della Culturao rassegne artistiche organizzate dall’istituto,Progetti di educazione civica, Giornate dedicate all’inclusione , Settimana dello studente, Celebrazioni di ricorrenze internazionali, come la Giornata Mondiale della Pace (21 settembre), la Giornata dei Diritti dell’Infanzia (20 novembre) o la Giornata Mondiale della Diversità Culturale (21 maggio), Conclusione di percorsi disciplinari di geografia, storia, musica o educazione civica, Festival, rassegne o eventi organizzati dal Comune in collaborazione con le scuole.
• Numero di musicisti: 3
• Strumenti utilizzati: Percussioni etniche (Africa, Cina, Indonesia), strumenti classici, strumenti autocostruiti (bottiglie intonate, vasi, bacinelle, zucche essiccate) che fanno parte della collezione della Fondazione Luigi Tronci
• Allestimento: Spazio a terra di circa 100 mq quadri
• Tempo di montaggio e smontaggio: 2 ore prima per il montaggio e 1 ora dopo per lo smontaggio